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Le Terme di Diocleziano

I viaggi d’istruzione sono un’esperienza fondamentale della didattica della Storia dell’Arte, specie se essi sono progettati in coerenza col programma svolto in classe, e rappresentano una naturale progressione del lavoro intrapreso da una comunità di apprendimento. Su questo assunto a fine marzo con la collega Cinzia Runchina abbiamo accompagnato i nostri studenti a Roma in un itinerario per nulla scontato tra le testimonianze della Roma repubblicana, imperiale e medievale, passando per siti notissimi e altri meno frequentati. A distanza di qualche tempo gli alunni della III C ci restituiscono dei piccoli documentari frutto di una nuova consapevolezza. Il primo consegnato ci illustra le Terme di Diocleziano.

Simone Mereu





Tag: Storia dell´arte - docente -






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