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LINGUA STRANIERA : INGLESE
   
L’insegnamento della lingua inglese si prefigge di favorire:
- L’acquisizione di competenze linguistico -comunicative che consentano agli studenti di interagire in modo adeguato nei diversi contesti.
- La formazione umana, sociale e culturale degli studenti attraverso il relazionarsi diretto e indiretto con civiltà e culture diverse dalla propria.
         Obiettivi
I docenti di lingua inglese hanno individuato i seguenti obiettivi
         Obiettivi cognitivi
Alla fine del biennio del ginnasio gli studenti devono avere acquisito le seguenti competenze linguistiche
- Comprendere e usare espressioni di uso quotidiano
- Cogliere il senso di un discorso
- Esprimersi su argomenti di vita quotidiana
- Cogliere il senso di testi scritti   quali lettere, e.mails, semplici articoli di giornali e riviste,   racconti ecc.
- Produrre testi scritti quali lettere, riassunti, reports di fatti di vita quotidiana e cronaca, C.V. 
Alla fine del triennio del liceo gli studenti devono
- Essere in grado di esprimersi in modo corretto, con precisione e ricchezza lessicale, nonché in modo critico, nelle diverse situazioni di vita
- Essere in grado di comprendere autonomamente testi scritti , anche di carattere letterario
- Essere parte attiva in conversazioni relative a temi di attualità e culturali
- Possedere conoscenze relative alla cultura e costumi dei Paesi anglofoni
          Obiettivi comportamentali
- Disponibilità all’ascolto e al dialogo con popoli diversi da noi, al fine di contribuire alla integrazione    e pace tra i popoli
- Consapevolezza della propria identità culturale
         Strategie da attivare per il conseguimento degli obiettivi
- Comunicare agli studenti gli obiettivi da raggiungere
- Attivare, attraverso specifiche strategie , competenze comunicative
- Far rispettare le norme comportamentali stabilite e le regole di lavoro pattuite
- Promuovere attività extra -curricolari che possano favorire la conoscenza delle culture straniere, quali scambi culturali, viaggi d’istruzione, corrispondenza via e-mail con studenti stranieri, visioni di films, rappresentazioni teatrali , conferenze e video-conferenze in lingua inglese
- Supportare gli studenti per il conseguimento della certificazione esterna delle competenze linguistiche
          Materiale didattico disponibile nella scuola
Postazioni multimediali, collegamento ad internet, lettori CD / DVD, dizionari, testi di lettura, riviste 



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